вторник, 15 января 2019 г.

ТЭМАТЫЧНЫ КАНТРОЛЬ 8 КЛАС “ЖАНРЫ ЛІРЫКІ"


ТЭМАТЫЧНЫ КАНТРОЛЬ 8 КЛАС
“ЖАНРЫ ЛІРЫКІ”
1.        Злучыце аўтара і твор.
“Спадчына”                                                                          Пятрусь Броўка
“Слуцкія ткачыхі”                                                               Максім Танк
“Шчасце”                                                                              Янка Купала
“Беларуская песня”                                                             Уладзімір Караткевіч
“Пахне чабор”                                                                      Максім Багдановіч



2.        Вызначце від лірыкі.
А) Жыццё даецца, каб жыццё тварыць.
     Каб светла-залатую яго ніць
     Віць і далей – любоўю, справай дзейнай
     Ды словам, што ад справы не аддзелена.
     Тварыць!
______________________________________
Б) Бывай, абуджаная сэрцам, дарагая,
Чаму так горка, не магу я зразумець.
Шкада заранкі мне, што ў небе дагарае
На ўсходзе дня майго, якому ружавець.
______________________________________
В) Цёмлы вечар, ціхі вецер, свежы стог
Улажылі спаць мяне вы на зямлі.
Не курыцца светлы пыл усцяж дарог,
У небе месяца праглянуў бледны рог,
У небе ціха зоркі расцвілі.
_______________________________________
Г) Зорка Вненера ўзышла над зямлёю,
Светлыя згадкі з сабой прывяла.
Помніш, калі я спаткаўся з табою,
Зорка Венера ўзышла?
_______________________________________
Д) Ад прадзедаў спакон вякоў
Мне засталоася спадчына;
Паміж сваіх і чужакоў
Яна мне ласкай матчынай.
_______________________________________



3.        Дайце азначэнне паняццям.

Лірычны герой -___________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сімвал -__________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перыфраза -_______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Інверсія -_________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рэфрэн -__________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.        Вызначце, да якой класічнай формы верша адносіцца верш, напішыце, чаму так вырашылі.


А) Паміж пяскоў Егіпецкай зямлі,
Над хвалямі сінеючага Ніла,
Ўжо колькі тысяч год стаіць магіла:
Ў гаршку насення жменю там знайшлі.
Хоць зернейкі засохшымі былі,
Ўсё ж такі жыццёвая іх сіла
Збудзілася і буйна ўскаласіла
Парой вясновай збожжа на раллі.
Вось сімвал твой, забыты краю родны!
Зварушаны нарэшце дух народны,
Я верую, бясплодна не засьне,
А ўперад рынецца, маўляў, крыніца,
Каторая магутна, гучна мкне,
Здалеўшы з глебы на прастор прабіцца.
(М.Багдановіч)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) Ты быў, як месяц, адзінокі:
Самотна жыў, самотна ўмёр.
Хоць свет i людны, i шырокі,—
Ты быў, як месяц, адзінокі.
Красу, i светласць, i прастор
Шукаў — і, ад усіх далёкі,
Ты быў, як месяц, адзінокі:
Самотна жыў, самотна ўмёр.
(М.Багдановіч)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В) Каханне — сад. Каб з завязі плады
Нарэшце наліліся спелым сокам,
Змагаюцца галіны праз гады
Са спёкай, маразамі, чарвятокам.
Каб выстаяць пад навіссю бяды
I перадаць жыццё сваім патомкам,
Прашу: аберагайце гэты сад
Ад марнатраўства, зайздрасці і страт.
(А.Грачанікаў)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Г) Як рукі ў малітве.
Я оду складаю
І роднаму полю
І роднаму гаю.
Тут памяць крынічыць
Святая, жывая. –
Мінуўшчына наша
Ў вачах ажывае.
Здалёк выплываюць
Харугвы, паходні.
Гімн волі спяваюць
Вайскоўцы на конях.
Не бачыла неба
За храбрасць іх большай
І ў бітве Грунвальдскай,
І ў бітве пад Оршай.
І ў крэпасці Брэсцкай,
І ў мінскім падполлі
Іх мужнасці мы
Не забудзьмем ніколі!
(С.Валодзька)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Д) Я Вас чакаў з вясны да сівізны,
Як вечны вязень раніцу чакае.
I Вы прыходзілі парою ў сны,
Далёкая, як зорка трапяткая.
Я Вас шукаў як не на ўсёй зямлі,
I ў кожнай маладой неразгаданай
Вы, ўзнёслая, былі і не былі,
Плылі ракой, разводдзем разгайданай.
Я Вас гукаў, і голас мой змаўкаў
Перад красой, нябачанай вякамі.
Ішоў за Вамі ценем, —
Цень знікаў,
I словы захаплення замаўкалі.
Я жыў чаканнем і цяпер жыву
Надзеяй, што сустрэну хоць зімою.
Хілю заснежаную галаву
I дзякую за веснавую мрою...
(Р.Барадулін)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



5.        Стварыце ўласны трыялет, каб ён пачынаўся са слоў:


Чыстая, вясёлая вада
З красавіцкім сонейкам у згодзе
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





ТЭМАТЫЧНЫ КАНТРОЛЬ 8 КЛАС “ЖАНРЫ ЛІРЫКІ"

ТЭМАТЫЧНЫ КАНТРОЛЬ 8 КЛАС “ЖАНРЫ ЛІРЫКІ” 1.         Злучыце аўтара і твор. “Спадчына”                                             ...